全球超千名年轻人拿到“10x1000科技普惠计划”毕业证 近八成学员都来自东南亚和南亚
来源：中金在线
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2022-04-01 15:55:01
3月31日，世界银行成员国际金融公司(IFC)和支付宝联合发起的科技普惠计划
“10x1000TechforInclusion(“10x1000”)公布了2021年成绩单：来自66个国家和地区的1067位学员完成在线课程，其中近80%的学员来自于南亚和东南亚的新兴市场地区，如孟加拉国、印度尼西亚和菲律宾等。据了解，联合国非洲经济委员会、联合国粮食计划署、世界经济论坛等31个国内、国际和区域组织和机构也是该项目的全球合作伙伴。
“祝福我的1067个学弟、学妹顺利从10x1000毕业。”在马来西亚的创业家MOTarek在社交媒体上隔空送出祝福。
这位出生于埃及、留学于芬兰的年轻人关心气候变化和环保问题，他目前定居在世界主要垃圾进口国之一---马来西亚，10x1000项目让他让对垃圾分类及可持续经济发展积累了深厚的知识。
“中国生产了全球一半的电动汽车，中国还通过颁布细化的法规来控制垃圾输入，中国
经验值得东南亚学习！”MOTarek表示，他把在杭州学到的10x1000项目经验带回了吉隆
坡，用到了自己的创业项目里，帮助马来西亚解决电子垃圾回收的最后一公里问题。
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图说：MOTarek在杭州参加2019年10x1000项目的线下课程
3月31日，来自66个国家和地区的1067位年轻人也像MOTarek一样完成了10x1000项目的课程，并准备将知识与经验运用到各自的创业项目中。
在3月31日的在线毕业典礼上，IFC的全球首席数字金融策略师HansKoning说：“像10x1000这样的项目对增强未来数字化能力非常重要，这个项目有助于培养明日的技术人才，使他们成为新兴市场的持续创新驱动力。“
据了解，10×1000项目于2018年发起，该项目承诺在10年内，每年为新兴市场培养1000名科技领军者，通过聚焦金融科技领域的知识分享和交流学习，特别是汲取中国广阔的金融科技经验，推动这些国家和地区的经济可持续发展，弥合数字鸿沟，为当地带去切实利益。
4年来，联合国粮食计划署、世界经济论坛等合作伙伴的加入也大大提升了课程丰富度。2021年，10x1000项目发起的多个在线峰会，学员们得以和联合国副秘书长在内的各领域领军人物、专家在线交流。
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图说：2021年，10x1000项目，学员在线学习中
合作伙伴迪拜国际金融中心首席执行官ArifAmiri表示：“我们希望该项目能通过激励参与者为快速增长的全球金融科技领域作出更大贡献。
VincentIswara是印尼DANA钱包的首席执行官，他也是10x1000的导师之一，“印尼的数字经济发展处于黄金期，也孕育着无限机会，比以往任何时候，印尼都需要更多的科技人才来推动数字经济发展。我很荣幸参加这个项目，为培养未来的人才做出贡献。“
“去年我们收到了全球超过1000名学员的热烈响应和参与，创下历史新高。尤其是南亚和东南亚的参与最为积极。”项目负责人JasonPau表示，“在17位来自10个国家的专家讲师的大力支持下，我们得以开发内容丰富的课程并促进跨国跨区域的行业经验交流。“他补充：“2022年，10x1000项目还将增设更深入的FintechExpertProgram，法语版基础课程，绿色Fintech的学习等等，希望能为更多的国家和地区培养Fintech技术人才。“
该项目课程的实用性一直广受学员好评，88.5%的学员表示参与培训对他们的日常工作和职业发展有积极帮助和启发。
来自非洲喀麦隆的SteerAnalytics创始人AngelaLum-neh去年参与项目，她说：“跟其他网上课程不同，它拥有一个庞大的社群，聚集着来自全球超过1000位不同行业人才、领导者。除了在项目中学到知识，我更能透过社群接触到相同领域的学员和会员，与之进行交流，真的很有收获。”
2021年学员非洲坦桑尼亚ClickPay创始人兼首席执行官EmmanuelEliezaMrokKibanga表示收获满满，他说：“虽然培训时间不长，但它比一个三年的学士课程更实用。我会真诚的推荐朋友参加这个项目。”
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“10x1000TechforInclusion(“10x1000”)公布了2021年成绩单：来自66个国家和地区的1067位学员完成在线课程，其中近80%的学员来自于南亚和东南亚的新兴市场地区，如孟加拉国、印度尼西亚和菲律宾等。据了解，联合国非洲经济委员会、联合国粮食计划署、世界经济论坛等31个国内、国际和区域组织和机构也是该项目的全球合作伙伴。
“祝福我的1067个学弟、学妹顺利从10x1000毕业。”在马来西亚的创业家MOTarek在社交媒体上隔空送出祝福。
这位出生于埃及、留学于芬兰的年轻人关心气候变化和环保问题，他目前定居在世界主要垃圾进口国之一---马来西亚，10x1000项目让他让对垃圾分类及可持续经济发展积累了深厚的知识。
“中国生产了全球一半的电动汽车，中国还通过颁布细化的法规来控制垃圾输入，中国
经验值得东南亚学习！”MOTarek表示，他把在杭州学到的10x1000项目经验带回了吉隆
坡，用到了自己的创业项目里，帮助马来西亚解决电子垃圾回收的最后一公里问题。
图说：MOTarek在杭州参加2019年10x1000项目的线下课程
3月31日，来自66个国家和地区的1067位年轻人也像MOTarek一样完成了10x1000项目的课程，并准备将知识与经验运用到各自的创业项目中。
在3月31日的在线毕业典礼上，IFC的全球首席数字金融策略师HansKoning说：“像10x1000这样的项目对增强未来数字化能力非常重要，这个项目有助于培养明日的技术人才，使他们成为新兴市场的持续创新驱动力。“
据了解，10×1000项目于2018年发起，该项目承诺在10年内，每年为新兴市场培养1000名科技领军者，通过聚焦金融科技领域的知识分享和交流学习，特别是汲取中国广阔的金融科技经验，推动这些国家和地区的经济可持续发展，弥合数字鸿沟，为当地带去切实利益。
4年来，联合国粮食计划署、世界经济论坛等合作伙伴的加入也大大提升了课程丰富度。2021年，10x1000项目发起的多个在线峰会，学员们得以和联合国副秘书长在内的各领域领军人物、专家在线交流。
图说：2021年，10x1000项目，学员在线学习中
合作伙伴迪拜国际金融中心首席执行官ArifAmiri表示：“我们希望该项目能通过激励参与者为快速增长的全球金融科技领域作出更大贡献。
VincentIswara是印尼DANA钱包的首席执行官，他也是10x1000的导师之一，“印尼的数字经济发展处于黄金期，也孕育着无限机会，比以往任何时候，印尼都需要更多的科技人才来推动数字经济发展。我很荣幸参加这个项目，为培养未来的人才做出贡献。“
“去年我们收到了全球超过1000名学员的热烈响应和参与，创下历史新高。尤其是南亚和东南亚的参与最为积极。”项目负责人JasonPau表示，“在17位来自10个国家的专家讲师的大力支持下，我们得以开发内容丰富的课程并促进跨国跨区域的行业经验交流。“他补充：“2022年，10x1000项目还将增设更深入的FintechExpertProgram，法语版基础课程，绿色Fintech的学习等等，希望能为更多的国家和地区培养Fintech技术人才。“
该项目课程的实用性一直广受学员好评，88.5%的学员表示参与培训对他们的日常工作和职业发展有积极帮助和启发。
来自非洲喀麦隆的SteerAnalytics创始人AngelaLum-neh去年参与项目，她说：“跟其他网上课程不同，它拥有一个庞大的社群，聚集着来自全球超过1000位不同行业人才、领导者。除了在项目中学到知识，我更能透过社群接触到相同领域的学员和会员，与之进行交流，真的很有收获。”
2021年学员非洲坦桑尼亚ClickPay创始人兼首席执行官EmmanuelEliezaMrokKibanga表示收获满满，他说：“虽然培训时间不长，但它比一个三年的学士课程更实用。我会真诚的推荐朋友参加这个项目。”
